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Das Werk der schwedischen Buchkünstlerin Elsa Beskow (1874-1953) wird erstmals auf seine materiellen Aspekte (wie Papier, Formate, Paratexte und Farbe) hin untersucht. Dabei wird - aufgrund der Gestaltung der Bücher - nach einer eigenen Lese- und Schreibpädagogik der Künstlerin gefragt. Das Thema des Lesens und Schreibens wird in einen (kunst)-historischen Kontext eingebettet und mit internationalen Bildungsbestrebungen verglichen. Im Fokus der Untersuchung stehen ausgewählte Bilder- sowie ihre Lesebücher, die für die schwedische Volksschule gestaltet wurden. Die Studie richtet sich an Fachpersonen (Skandinavistinnen und Kunsthistoriker), aber auch an pädagogische Fachpersonen, welche die Bilderbücher für den Unterricht anwenden (Kindergarten/Unterstufe). Allgemein zeigt die Untersuchung auf, dass der Gestaltung/Materialität von Büchern sowohl beim Lesen und Schreiben Lernen wie auch in einer ästhetischen Auffassung eine bedeutende Rolle zukommt.

schwedisches Bilderbuch --- Bilderbuch um 1900 --- Elsa Beskow --- Lesebücher --- Kinder- und Jugendliteratur --- Künstlerbuc

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Children's literature. Juvenile literature --- jeugdliteratuur --- prentenboeken --- Apprentissage visuel. --- Bilderbuch. --- Erziehung. --- Livres d'images pour enfants --- Picture books for children --- Visual learning. --- Visuelles Lernen. --- Aspect de l'environnement. --- Educational aspects. --- Environmental aspects.

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Welchen Stellenwert hat Musik im Bilderbuch? Die Beiträge des Bandes nähern sich dieser Frage, indem sie ästhetische Schnittstellen zwischen Musik, Literatur und Illustration genauer in den Blick nehmen. Künstlerinnen und Künstler, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen stellen ihre (über-)fachliche Sicht auf Musik im Bilderbuch und seinen angrenzenden Medien dar. Die analysierten Bilderbücher kreisen um unterschiedliche Themenfelder, wie z.B. Geräusch und Geräuschkulisse, Bild - Ton - Bewegung, Schrift und Klang sowie Farbklänge und Klangfarben. »Das Buch regt an, darüber nachzudenken, wie man aus Texten Musik entwickeln kann oder aus Bildern Tanz.« Birgit Jeschonneck, JuLit, 4 (2017)

Bilderbuch; Musik; Illustration; Medien; Interdisziplinarität; Kulturwissenschaft; Geräusch; Geräuschkulisse; Bild; Ton; Bewegung; Schrift; Klang; Farbklänge; Klangfarben; Literatur; Musikwissenschaft; Allgemeine Literaturwissenschaft; Bildwissenschaft; Popkultur; Picture Book; Music; Media; Interdisciplinarity; Cultural Studies; Noise; Image; Movement; Writing; Sound; Literature; Musicology; General Literature Studies; Visual Studies; Popular Culture --- Cultural Studies. --- General Literature Studies. --- Illustration. --- Image. --- Interdisciplinarity. --- Literature. --- Media. --- Movement. --- Music. --- Musicology. --- Noise. --- Popular Culture. --- Sound. --- Visual Studies. --- Writing.

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Los artículos reunidos en este volumen hacen un recorrido de sur a norte por el continente americano y diversos aspectos tanto de la producción de cómics en la América hispanohablante, como de la representación de la Historia en este medio, a través del análisis del estado de la cuestión en diferentes países, incluyendo un ejemplo del cómic latino en los EE.UU. Además, realiza una suerte de transgresión al incluir en la temática el análisis de un filme de dibujos animados, abriendo de tal modo la discusión hacia las similitudes y/o diferencias entre ambos medios.

Hispanic Literature, general. --- Literary Studies. --- Comic --- Geschichtsbild --- LITERARY CRITICISM / American / General. --- Geschichtsauffassung --- Geschichtsverständnis --- Geschichtsdeutung --- Geschichtsbewusstsein --- Geschichtsdenken --- Geschichtspolitik --- Comic Strips --- Comics --- Comic Strip --- Comicstrip --- Bande Dessinée --- Bildergeschichte --- Bilderbuch --- Graphzine --- Comic books, strips, etc --- History in literature. --- Historietas --- Historia en la literatura. --- History and criticism. --- Historia y crítica. --- Comic strips --- Funnies --- Manga (Comic books, strips, etc.) --- Manhua (Comic books, strips, etc.) --- Manhwa (Comic books, strips, etc.) --- Serial picture books --- Caricatures and cartoons --- Wit and humor, Pictorial --- Manhua (Comic books) --- Manhwa (Comic books) --- Latin America. --- Lateinamerika --- Iberoamerika --- Lateinamerikaner --- Asociación Latinoamericana de Libre Comercio countries --- Neotropical region --- Neotropics --- New World tropics --- Spanish America

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Children's literature, German --- -Young adult literature, German --- -Children's literature --- -Young adult literature --- -Children --- -Youth --- -82-93 --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Young people --- Young persons --- Youngsters --- Youths --- Age groups --- Life cycle, Human --- Childhood --- Kids (Children) --- Pedology (Child study) --- Families --- Books for teenagers --- Teenage literature --- YA literature --- Young adult books --- Literature --- Juvenile literature --- German young adult literature --- German literature --- German children's literature --- History and criticism --- Books and reading --- -Books and reading --- -Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Young adult literature, German --- Littérature de jeunesse allemande --- Littérature pour jeunes adultes allemande --- Littérature pour jeunes adultes --- Littérature pour la jeunesse allemande --- Kinderliteratur. --- Bilderbuch. --- Jugendliteratur. --- Children's literature. --- Children's literature, German. --- Young adult literature. --- Young adult literature, German. --- Littérature de jeunesse allemande --- Littérature pour jeunes adultes allemande --- Littérature pour jeunes adultes --- Children's literature --- Littérature pour la jeunesse --- Young adult literature --- History and criticism. --- Histoire et critique. --- Littérature de jeunesse --- Histoire et critique --- Children --- Youth --- 82-93